為進一步加強我院臨床教學工作管理，加強師資隊伍培養，提高臨床教學質量，特對2005年臨床實習階段理論教學作以下安排：

1、授課對象

（1）住院醫（前2年）；（2）本科實習生；（3）研究生實習生；（4）本院進修生

2、課程設計和運行

（1）整輪課程暫定10個專題課程，分別為眼前節課程、青光眼課程、白內障課程、眼底病課程、玻切眼外傷課程、斜視弱視課程、屈光手術學、顯微手術學、眼屈光和雙眼視覺學課程、眼眶病與眼美容整形課程，有些未形成專業組的課程可根據具體情況或需求指定做專題單一講座課程；

（2）課程以臨床基礎（即臨床診斷和臨床處理）為教學基本要素，體現一定的完整性與連貫性，包含典型病例討論和分析；

（3）每一專業小組成員原則上為每一專題課程教學人員，課程負責人為專業組主任，課程負責人負責設計課程、人員安排（主治醫師以上，可起用少數優秀高年資住院醫）和教學具體實施，必要時，各小組間教學人員可相互交叉；

（4）整輪課程以年度為運行周期，暫定45周教學（90學時），每周教學2學時，課后安排考查測試15分鐘（考查聯系可以是考試、普通答題、病例分析簡單報告）；

（5）課程安排在每周三晚上6：00-8：00（休息15分鐘，考查測試15分鐘），節假日除外；

3、課程管理

（1）按實際教學計算教學工作量（教分），作為職稱或晉升的依據之一，其標準完全依照學校教學工作量管理體系；

（2）因本教學安排在非工作日，教分補貼按照學校規定，計算全時教分；

（3）參加學習者必須完成所在實習和輪轉期間課程的85%以上，作為臨床實踐考核的基本內容之一。

（3）本計劃由醫院醫務部和學院辦公室共同管理和監督；

附：2005年理論教學安排表

?????????????????????????????????????????????????????????? ?????學院辦公室

???????????????????????????????????????????????????????????? 2005年1月19日